О СЕКТОРСКОМ ВЕЋУ
Секторско веће за сектор осталих услуга је партнерски формирано стручно и саветодавно тело чија је основна функција дефинисање потреба за квалификацијама на тржишту рада у Републици Србији.
Сектор покрива области које се односе на услуге у домаћинству, фризерске услуге и услуге улепшавања, угоститељске услуге, спортове, комуналне услуге (хигијенски стандарди хране, снабдевање водом, одношење смећа и чишћење улица и сл.), на безбедност и заштиту здравља на раду и заштиту људи и имовине.
Чанови Секторског већа, именовани одлуком Владе РС број 02-02-12711/2018 од 27. децембра 2018. године (“Службени гласник РС”, бр. 104 од 28. децембра 2018, 57 од 9. августа 2019.):
- 1. Драгица Милошевић, Министарство просвете, науке и технолошког развоја, председник
- 2. Биљана Тодоровић, Национална служба за запошљавање, потпредседник
- 3. Вељко Антонић, Привредна коморе Србије и репрезентативнo удружењe послодаваца
- 4. Јелена Десница, Савет за стручно образовање и образовање одраслих
- 5. проф. др Весна Николић, Конференција универзитета
- 6.проф. др Снежана Лазаревић, Конференција академија и високих школа
- 7. доцент др Михаел Бучко, Конференција универзитета
- 8. Јелена Сандић, Министарство рада, запошљавања, борачка и социјална питања
- 9. Вишња Ракић, Mинистарство трговине, туризма и телекомуникација
- 10. Бојан Миљковић, Министарство грађевинарства, саобраћаја и инфраструктуре
- 11. Ивана Пашић, Министарства омладине и спорта
- 12. Веселинка Животић, Удружење школа личних услуга
- 13. Љиљана Филиповић, Завод за унапређивање образовања и васпитања
- 14. мр Горан Бојовић, Завод за спорт и медицину спорта
- 15. Данијела Шпирић, Покрајински завод за спорт и медицину спорта
УЛОГА СЕКТОРСКОГ ВЕЋА
Улога Секторског већа за сектор осталих услуга остварује се кроз следеће надлежности:
- анализира постојеће и утврђују потребне квалификације у овом сектору;
- идентификује квалификације које треба осавременити;
- идентификује квалификације које више не одговарају потребама сектора;
- израђује предлог стандарда квалификација у оквиру сектора;
- даје мишљење о очекиваним исходима знања и вештина унутар сектора;
- промовише дијалог и непосредну сарадњу између света рада и образовања;
- промовише могућности за образовање, обуку и запошљавање унутар сектора;
- идентификује могућности за обучавање одраслих унутар сектора;
- разматра импликације Националног оквира квалификација на квалификације унутар сектора;
- предлаже листе квалификација по нивоима и врстама које могу да се стичу признавањем претходног учења.