Упитник

за процену реализације активности КВиС¹ /ПО² у процесу самовредновању рада школа и рада Тима за КВиС/ПО

*

Увод
1

Планирање активности КВиС
2

Тим за КВиС/Тим за ПО
3

Области, врсте и начин реализације активности КВиС/ПО
4

Организациона подршка и динамика реализације активности КВиС/ПО
*

Пошаљи упитник

Увод

Услуге каријерног вођења и саветовања важан су оквир којим се омогућава примена концепта целоживотног учења и обезбеђује подршка појединцу у проходности кроз нивое националног оквира квалификација Републике Србије (НОКС), мобилност на тржишту рада и сегмент који је регулисан Законом о НОКС-у³. Упитник је израђен као сегмент целовитог праћења примене Стандарда КВиС и реализације активности на унапређивању квалитета услуга КВиС које координира Агенција за квалификације. На изради упитника сарађивали су Агенција за квалификације, Министарство просвете и Euroguidance центар Фондације Темпус.

Упитник je додатни алат за процену и самовредновање рада Тима за КВиС/Тим за ПО.

Упитник je софтверски алат који ће омогућити праћење стања и динамике реализације активности каријерног вођења и саветовања/професионалне орјентације ПО као система подршке ученицима и унапређивање активности подстицања личног и професионалног развоја и праћења примене Стандарда КВиС у пракси. На основу резултата анализе упитника Агенција за квалификације ће иницирати и координирати унапређивање компоненти (правилници, планови, програми, евиденције) значајних за унапређивање квалитета услуга КВиС у школама.

Упитник садржи 4 групе питања које се односе на:
- Планирање активности КВиС
- Тим за КВиС/Тим за ПО
- Области, врсте и начин реализације активности КВиС/ПО
- Организациона подршка и динамика реализације активности КВиС/ПО

Име и презиме (није обавезно)

Школска управа

Општина

Назив школе

Врста школе

¹ Каријерно вођење и саветовање у даљем тексту КВиС
² Професионална оријентација у даљем тексту ПО
³ Закон o националном оквиру квалификација Републике Србије, "Сл. гласник РС", бр. 27/2018, 6/2020 и 129/2021 - др. закон 76 од 7. септембра 2023.

2. Тим за КВиС/Тим за ПО

2.1. Тим за КВиС/Тим за ПО чине представници:

запослених у школи

струковних удружења

јединице локалне самоуправе

послодавци

други појединци

(могуће је заокружити више од једног одговора)

2.2. Чланови Тима за КВиС/ПО упознати су са садржајем Правилника о стандардима услуга КВиС?⁵

(заокружити један од понуђених одговора)

2.3. Барем један члан Тима за КВиС/ПО похађао је обуке за каријерне практичаре?

(заокружите број испод одговарајуће ставке и на тај начин процените у којој мери се дата тврдња односи на ваш школски Тим за КВиС/ПО)

2.4. Наредни низ тврдњи описује различите активности Тима за КВиС/Тим за ПО:

2.4.1. учествује у припреми дела Школског програма и дела Годишњег плана рада школе који се односи на активности каријерног вођења и саветовања/професионалне орјентације и прати њихово остваривање.

2.4.2. организује и спроводи различите активности (активности каријерног саветовања, каријерног информисања и обучавања за вештине управљања каријером⁶) у складу са Стандардима КВиС.

2.4.3. организује и спроводи различите активности (активности саветовања, информисања и обучавања за вештине управљања каријером) кроз међупредметно повезивање исхода и садржаја различитих предмета.

2.4.4. оснажује и подржава ученика у документовању искуства (портфолио) и користи од практичних облика наставе⁷, учења кроз рад⁸ као и посебних постигнућа и успеха.

2.4.5. процењује и вреднује програм каријерног вођења на основу остварености исхода вештина управљања каријером, у складу са Стандардима КВиС.

2.4.6. остварује сарадњу са другим тимовима у школи.

2.4.7. развија мрежу спољних сарадника и организација и остварује сарадњу са Привредном комором, Националном службом за запошљавање, привредним субјектима и средњошколским/високошколским установама у процесу планирања активности каријерног вођења и саветовања и ради усмеравања ученика према индивидуалним потребама и у њиховом најбољем интересу.

2.4.8. Тим за КВиС и ПО сарађује са тимовима за КВиС/ПО других школа у локалној заједници ради успостављања континуитета пружања услуга каријерног вођења и саветовања и информисања ученика и њихових родитеља o могућностима школовања.

2.4.9. Тим за КВиС/ПО редовно и систематизовано води евиденцију о активностима каријерног вођења и саветовања.

⁵ Правилник о стандардима услуга каријерног вођења и саветовања усвојен је 19. јуна 2019. године ("Службени гласник РС", број 43/19) (у даљем тексту: Стандарди КВиС)
⁶ Правилник о стандардима услуга каријерног вођења и саветовања, "Службени гласник РС", број 43 од 19. јуна 2019.: „Вештине управљања каријером – компетенције које помажу појединцу да идентификује своје постојеће вештине, развије циљеве личног и професионалног учења и развоја и предузме акције у смеру унапређења своје каријере. Развој вештина управљања каријером претпоставља активну улогу појединца у континуираном прикупљању, анализи, и организацији информација о себи, образовним и каријерним могућностима, као и одговоран приступ доношењу одлука и управљању каријером у прелазним периодима и неочекиваним променама “.
⁷ Правилник о реализацији практичне наставе и професионалне праксе, "Службени гласник РС", број 112 од 2. септембра 2020.
⁸ Закон о дуалном образовању, "Службени гласник РС", бр. 101 од 10. новембра 2017, 6 од 24. јануара 2020.

4. Организациона подршка и динамика реализације активности КВиС/ПО

4.1. Молимо наведите укупан обухват ученика (приближно у процентима) који је у вашој школи укључен у активности КВиС/ПО на годишњем нивоу

4.2. Носиоци организације рада ваше школе обезбеђују временски оквир у ком се могу реализовати активности КВиС/ПО?

4.3. У вашој школи је предвиђен посебан простор за организацију КВиС/ПО активности (нпр. каријерни инфо кутак).

4.4. На који начин школа прати и евалуира спровођење активности КВиС/ПО?

кроз самопроцену рада наставника (након реализованих активности)

кроз израду годишњег извештаја Тима за каријерно вођење и саветовање/Тим за професионалну орјентацију

кроз самовредновање рада школе

кроз процену учесника активности (нпр. евалуациони лист) након саме активности

у школи немамо развијену праксу евалуације активности

нешто друго

(можете обележити више одговора)

4.5. У вашој школи се редовно планира и спроводи испитивање потреба ученика за каријерним вођењем.

4.6. Активности у Годишњем плану рада Тима за КВиС/ПО осмишљене су тако да активно укључују различите групе ученика.

Честитамо

Успешно сте испунили упитник.
Уколико сте сте сигурни
да су то Ваши коначни одговори
притисните тастер испод
за слање Ваших одговора у базу.

- ПОШАЉИ УПИТНИК -

Хвала што сте учествовали у нашем истраживању!

Упитник

Увод

Планирање активности КВиС

Тим за КВиС/Тим за ПО

Области, врсте и начин реализације активности КВиС/ПО

Организациона подршка и динамика реализације активности КВиС/ПО

Пошаљи упитник

Увод

1. Планирање активности КВиС

2. Тим за КВиС/Тим за ПО

2.4. Наредни низ тврдњи описује различите активности Тима за КВиС/Тим за ПО:

3. Области, врсте и начин реализације активности КВиС/ПО

4. Организациона подршка и динамика реализације активности КВиС/ПО

Честитамо